РАСКАДРОВКИ. ДЗ
РАСКАДРОВКИ
Хочу познакомить вас с таким профессиональным понятием, как РАСКАДРОВКА.
Не спешите пугаться. Мы сначала узнаем, что это, а потом подумаем, как можно адаптировать этот инструмент под задачи любительской съёмки.
Раскадровка — это последовательность рисунков, служащая вспомогательным средством при создании фильмов. Она помогает визуально представить, каково видение режиссера, каким образом снимать фильм.
Хочу познакомить вас с таким профессиональным понятием, как РАСКАДРОВКА.
Не спешите пугаться. Мы сначала узнаем, что это, а потом подумаем, как можно адаптировать этот инструмент под задачи любительской съёмки.
Раскадровка — это последовательность рисунков, служащая вспомогательным средством при создании фильмов. Она помогает визуально представить, каково видение режиссера, каким образом снимать фильм.
Пример раскадровки
Раскадровка в кино представляет из себя последовательность кадров, описывающих происходящие действия в фильме подобно комиксу.
Причём ракурсы и крупность выбираются в соответствии с требованиями и задачами режиссёра и оператора. Кадры выглядят аналогично тому, как будут сняты через объектив камеры.
Это позволяет продюсеру, режиссёру, оператору, художнику-постановщику, актёрам, заказчикам рекламы, а также другим участникам съёмочной группы представить, как будут сняты кадры, избежать возможных проблем и проще согласовать свои действия.
Причём ракурсы и крупность выбираются в соответствии с требованиями и задачами режиссёра и оператора. Кадры выглядят аналогично тому, как будут сняты через объектив камеры.
Это позволяет продюсеру, режиссёру, оператору, художнику-постановщику, актёрам, заказчикам рекламы, а также другим участникам съёмочной группы представить, как будут сняты кадры, избежать возможных проблем и проще согласовать свои действия.
НЕ ПЕРЕЖИВАЙТЕ!
Я не буду заставлять вас рисовать раскадровки к своим сюжетам (я, например, совсем не умею рисовать). Но если у вас отзовется этот инструмент, вы всегда можете им воспользоваться.
Если у вас в голове возникла идея истории, некий сюжет, вы всегда можете заранее представить в голове, какими кадрами вы можете рассказать эту истории. Если умеете рисовать — сделайте это. Так вы заранее сможете продумать набор планов по крупности, ракурсы.
РАССКАЖУ ВАМ МОЙ СПОСОБ РАБОТЫ.
Я много раз ходила снимать на импровизации. Но лучше всего и спокойнее мне творится из подготовленного состояния. Часто я изучаю локацию и продумываю варианты взаимодействия героя внутри этой локации. Продумываю действия, ракурсы, планы по крупности.
Часто я выписываю словами, что происходит в каждом кадре, какую крупность я снимаю, какой ракурс хочу взять, какое задание даю герою. Когда у меня есть такой план, работается гораздо проще, мне спокойнее. Я могу начать импровизировать, а потом вернуться к плану.
Идеальный вариант, когда я не только придумала действия, но и нашла картинки. Показывала в первом модуле, как я подбираю референсы к проекту (ЛИСТАЙТЕ).
Я не буду заставлять вас рисовать раскадровки к своим сюжетам (я, например, совсем не умею рисовать). Но если у вас отзовется этот инструмент, вы всегда можете им воспользоваться.
Если у вас в голове возникла идея истории, некий сюжет, вы всегда можете заранее представить в голове, какими кадрами вы можете рассказать эту истории. Если умеете рисовать — сделайте это. Так вы заранее сможете продумать набор планов по крупности, ракурсы.
РАССКАЖУ ВАМ МОЙ СПОСОБ РАБОТЫ.
Я много раз ходила снимать на импровизации. Но лучше всего и спокойнее мне творится из подготовленного состояния. Часто я изучаю локацию и продумываю варианты взаимодействия героя внутри этой локации. Продумываю действия, ракурсы, планы по крупности.
Часто я выписываю словами, что происходит в каждом кадре, какую крупность я снимаю, какой ракурс хочу взять, какое задание даю герою. Когда у меня есть такой план, работается гораздо проще, мне спокойнее. Я могу начать импровизировать, а потом вернуться к плану.
Идеальный вариант, когда я не только придумала действия, но и нашла картинки. Показывала в первом модуле, как я подбираю референсы к проекту (ЛИСТАЙТЕ).
Хочу вам предложить использовать эти инструменты подготовки.
Посмотрите мои картинки и референсы к ним. Это не одно и тоже. Где-то я отталкиваюсь от идеи (рука+зеркало), где-то сохраняю эмоцию, чтобы показать героине, что я от нее хочу увидеть (картинка с лицом), где-то беру такой же ракурс (руки и пианино), где-то подражаю элементам обстановки (девушка с рамой), где-то точно копирую (рука закрывает лицо), где-то повторяю ситуацию (человек перед стеной с картинками). Из разрозненных фотографий я создаю свою единую визуальную историю.
ПОСМОТРИМ ЕЩЕ ПРИМЕР РАБОТЫ С РЕФЕРЕНСАМИ ПРИ СОЗДАНИИ РОЛИКА.
Посмотрите мои картинки и референсы к ним. Это не одно и тоже. Где-то я отталкиваюсь от идеи (рука+зеркало), где-то сохраняю эмоцию, чтобы показать героине, что я от нее хочу увидеть (картинка с лицом), где-то беру такой же ракурс (руки и пианино), где-то подражаю элементам обстановки (девушка с рамой), где-то точно копирую (рука закрывает лицо), где-то повторяю ситуацию (человек перед стеной с картинками). Из разрозненных фотографий я создаю свою единую визуальную историю.
ПОСМОТРИМ ЕЩЕ ПРИМЕР РАБОТЫ С РЕФЕРЕНСАМИ ПРИ СОЗДАНИИ РОЛИКА.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Здесь опубликовано задание 5 модуля.
Важное правило, которое я попрошу вас запомнить навсегда:
«Не ждите вдохновения, просто начинайте действовать!»
Наша цель — провести подготовительную работу к съёмке, которую вы потом осуществите.
Да, многие ещё не определились, для чего именно вам нужна видеосъемка.
Кто-то хочет снимать для себя и исключительно в режиме импровизации. Кто-то хочет заниматься этим серьезно.
Раз уж вы на курсе, мне важно донести до вас необходимость этапа подготовительной работы, продуманности деталей съемки. Это при том, что мы не отрицаем вероятность спонтанных съёмок, как, например, путешествия, прогулка, мероприятия.
Я осмелюсь озвучить следующее: не готовиться к съемке, хотя бы минимально, в профессиональной сфере считается несерьезным и часто недопустимым. Представим, что мы с вами немного профессионалы.
У вас будет 2 задания.
1 — подготовка к съёмке
2 — съёмка
ЗАДАНИЕ 1:
Мы готовимся к съёмке на любую удобную, желаемую, максимально доступную вам тему. «Снимайте, что хотите», но с подготовкой, о которой поговорим чуть позже.
ГДЕ БРАТЬ ИДЕИ для съёмки сюжета? Вот небольшая выдержка:
1. Вспомните, какие темы вас волнуют, возможно, остросоциальные.
2. Осмотритесь. Кто вас окружает? Семья, дети, друзья, соседи, коллеги, интересные люди: редкие специалисты, художники, музыканты, танцоры и т.д. Это ваши потенциальные герои.
3. Подумайте, какие предметы могут лечь в основу вашей идеи. За что можно зацепиться и раскрутить?
4. Посмотрите чужие работы, извлеките почву для своих идей.
5. Посмотрите вглубь себя! Чем вы увлекаетесь? Кем работаете?
6. Пинтерест (идейная деталь) и Вимео, другие социальные сети.
7. Запланируйте мероприятие: выставка, соревнования, пикник с семьей, встреча в кафе, прогулка , поездка на конюшню, в клуб по интересам, магазин, музей и т.д.
8. Напроситесь на бекстейдж к фотографу, визажисту. Может, у вас есть друзья, которым нужны видео для контента, видеопортрет, животные…
9. Вспомните, за какими видео вам нравится наблюдать, разложите их на части, попробуйте снять что-то похожее.
Даже если я живу в глухом лесу, мне есть, что поснимать — природа, я внутри этой природы.
Если живу в городе, в котором никого не знаю (а я проходила этот опыт), могу через социальные сети найти героя для съёмок, прийти в организацию (например, фитнес, кофейню) и предложить поснимать для них видео, сопроводив словами «я учусь, если все получится, потом отдам вам ролик, который вы сможете использовать».
ИТАК, ЗАДАНИЕ 1:
Выбрать тему для новой съёмки, сделать подготовку, ниже смотрим план подготовки и что отправляем куратору.
Важное правило, которое я попрошу вас запомнить навсегда:
«Не ждите вдохновения, просто начинайте действовать!»
Наша цель — провести подготовительную работу к съёмке, которую вы потом осуществите.
Да, многие ещё не определились, для чего именно вам нужна видеосъемка.
Кто-то хочет снимать для себя и исключительно в режиме импровизации. Кто-то хочет заниматься этим серьезно.
Раз уж вы на курсе, мне важно донести до вас необходимость этапа подготовительной работы, продуманности деталей съемки. Это при том, что мы не отрицаем вероятность спонтанных съёмок, как, например, путешествия, прогулка, мероприятия.
Я осмелюсь озвучить следующее: не готовиться к съемке, хотя бы минимально, в профессиональной сфере считается несерьезным и часто недопустимым. Представим, что мы с вами немного профессионалы.
У вас будет 2 задания.
1 — подготовка к съёмке
2 — съёмка
ЗАДАНИЕ 1:
Мы готовимся к съёмке на любую удобную, желаемую, максимально доступную вам тему. «Снимайте, что хотите», но с подготовкой, о которой поговорим чуть позже.
ГДЕ БРАТЬ ИДЕИ для съёмки сюжета? Вот небольшая выдержка:
1. Вспомните, какие темы вас волнуют, возможно, остросоциальные.
2. Осмотритесь. Кто вас окружает? Семья, дети, друзья, соседи, коллеги, интересные люди: редкие специалисты, художники, музыканты, танцоры и т.д. Это ваши потенциальные герои.
3. Подумайте, какие предметы могут лечь в основу вашей идеи. За что можно зацепиться и раскрутить?
4. Посмотрите чужие работы, извлеките почву для своих идей.
5. Посмотрите вглубь себя! Чем вы увлекаетесь? Кем работаете?
6. Пинтерест (идейная деталь) и Вимео, другие социальные сети.
7. Запланируйте мероприятие: выставка, соревнования, пикник с семьей, встреча в кафе, прогулка , поездка на конюшню, в клуб по интересам, магазин, музей и т.д.
8. Напроситесь на бекстейдж к фотографу, визажисту. Может, у вас есть друзья, которым нужны видео для контента, видеопортрет, животные…
9. Вспомните, за какими видео вам нравится наблюдать, разложите их на части, попробуйте снять что-то похожее.
Даже если я живу в глухом лесу, мне есть, что поснимать — природа, я внутри этой природы.
Если живу в городе, в котором никого не знаю (а я проходила этот опыт), могу через социальные сети найти героя для съёмок, прийти в организацию (например, фитнес, кофейню) и предложить поснимать для них видео, сопроводив словами «я учусь, если все получится, потом отдам вам ролик, который вы сможете использовать».
ИТАК, ЗАДАНИЕ 1:
Выбрать тему для новой съёмки, сделать подготовку, ниже смотрим план подготовки и что отправляем куратору.
Что же я хочу от вас в этой домашней работе?
Чтобы была произведена подготовка.
Минимальная или максимальная, но я прошу вас заранее подумать:
Если вам нужна тема, могу снова предложить идеи:
1. снять близкого человека
2. снять интересного персонажа
3. попроситься поснимать танцора, художника, любого творца
ЧТО ОТПРАВИТЬ КУРАТОРУ?
(ЗАДАНИЕ 1)
КОНЦЕПТ СЪЁМКИ
Максимум информации по подготовке к съёмке, которой захотите поделиться, в свободной форме, опираясь на пункты. Помните: это нужно вам, не куратору, делайте для себя.
Обязательно для прохождения модуля:
минимум 7 референсов, которые потенциально появятся в ролике (это могут быть разные картинки из пинтереста, не связанные друг с другом, разные планы, крупности).
НИЖЕ ЗАПИСЬ ЭФИРА, в котором обсуждаем домашку.
ОТПРАВЛЯЕМ ЭТО КУРАТОРУ
(ЗАДАНИЕ 2)
и вот здесь мы даем вам выбор!
👉🏻если хотите, снимите на этой неделе видео по этим референсам и получите разбор от куратора. Ценность разборов вы уже могли оценить.
👉🏻 если времени нет, то пока ничего не снимаем, разбор не получаем, а отправляем только концепцию и референсы.
А идею реализуете позже.
Если будете снимать, то:
видеоролик с максимальной длиной 30-35 секунд, который был снят согласно вашему плану, в ролике есть реализованные референсы. Вы продумывали локацию, одежду.
Длина ролика, как и прежде, до 30-35 секунд.
Чтобы была произведена подготовка.
Минимальная или максимальная, но я прошу вас заранее подумать:
- Про что вы будете снимать? (идея, сюжет)
- Где? (локация, метод предварительной разведки: пространство, свет)
- Кого? (герой)
- В чем? (одежда)
- Что происходит в кадре? (пропишите действия)
- Раскадровка на словах или в рисунках, референсах. Моменты, в которых можно произвести эффект многокамерный съёмки.
- Предположительные планы и ракурсы (+ на месте к основным, задуманным кадрам всегда снимайте подстраховочные («а как еще я могу это снять?»).
- В какое время суток? (например, утро, закат... Когда я решила снимать в метро, то выбрала воскресенье 21:00, потому что в это время на станции минимум людей. Это же бред ехать в оживлённое время? В общем, думаем!)
- Будет ли заранее выбрана музыка? Если да, она вам многое может подсказать.
- Будут ли живые звуки? (тогда оператор молчит при съёмке)
- Будет ли начитка голосом? (вычитать текст в хронометраж)
- Подберите референсы (кадры из фильмов, рекламы, картинки с пинтерест).
- Подумайте над тем, какая будет динамика ролика и как тогда будет вести себя камера (ограничения по андроидам с плохой стабилизацией).
Если вам нужна тема, могу снова предложить идеи:
1. снять близкого человека
2. снять интересного персонажа
3. попроситься поснимать танцора, художника, любого творца
ЧТО ОТПРАВИТЬ КУРАТОРУ?
(ЗАДАНИЕ 1)
КОНЦЕПТ СЪЁМКИ
Максимум информации по подготовке к съёмке, которой захотите поделиться, в свободной форме, опираясь на пункты. Помните: это нужно вам, не куратору, делайте для себя.
Обязательно для прохождения модуля:
минимум 7 референсов, которые потенциально появятся в ролике (это могут быть разные картинки из пинтереста, не связанные друг с другом, разные планы, крупности).
НИЖЕ ЗАПИСЬ ЭФИРА, в котором обсуждаем домашку.
ОТПРАВЛЯЕМ ЭТО КУРАТОРУ
(ЗАДАНИЕ 2)
и вот здесь мы даем вам выбор!
👉🏻если хотите, снимите на этой неделе видео по этим референсам и получите разбор от куратора. Ценность разборов вы уже могли оценить.
👉🏻 если времени нет, то пока ничего не снимаем, разбор не получаем, а отправляем только концепцию и референсы.
А идею реализуете позже.
Если будете снимать, то:
видеоролик с максимальной длиной 30-35 секунд, который был снят согласно вашему плану, в ролике есть реализованные референсы. Вы продумывали локацию, одежду.
Длина ролика, как и прежде, до 30-35 секунд.